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    2018年党建工作总结及2019年工作思路

    来源: 作者: 发布时间:2019-02-16 (阅读次数:


    凝心聚力谋幸福  “合力教育”促发展

    中共泰州实验学校总支部委员会

    泰州实验学校党政分设,2018年,我校党总支紧紧围绕学校高质量发展的总体目标,党政同心,努力增强党组织的凝聚力和战斗力,为深化教育教学改革发挥了政治核心作用。

    一、2018年工作成绩

       (一)强化教职工思想引领,凝聚幸福发展共识

    1.加强思想引领。组织开展党的十九大、全国教育大会、卓越教育体系建设等文件精神学习,开展教职工思想交流,引领教职工立足岗位作贡献。

    2.积极营造幸福校园。学校党总支支持、配合学校行政开展工作,在课务安排、班主任人选等方面积极做好教职工的思想工作。

    3.常态化抓好“两学一做”学习教育。结合固定学习日学习,组织党员开展“勇担当、善作为”、“争当高质量发展‘五张答卷’的解题人”等主题教育活动。开展《榜样3》专题节目观看,组织党员参观党的一大会址,重温入党誓词。

       强化党风廉政建设,压实从严治党主体责任。

        1.强化师德建设。全年召开三次“治理有偿补课,树立师德新风”工作会议,组织每位教师签订师德承诺书。组织召开“规范办学行为,提升办学品质”教职工专题培训会,邀请市责任督学罗守同来校做辅导讲座。

        2.彰显师德模范事迹。9月初开展学校第五批师德模范评选,弘扬10位师德先进典型;年底开展“感动2018,寻找最美实验人”活动,用身边人的事迹感染教师,引领教职工力争上游。

    3.深入开展“廉政文化进校园”工作。组织党员领导干部观看廉洁微电影《木薯棉睡衣》,组织开展教师“廉洁”主题硬笔书法作品展和学生诗歌朗诵会、主题小报展等活动,发动学生和家长共读廉洁小歌谣,小手牵大手。

    4.切实履行纪检监督主体责任。党总支定期研究党风廉政建设工作,明确了领导班子和个人的党风廉政责任,在风雨操场工程等三重一大事项中积极发挥党组织的决策作用。

    (三)加强党建基础建设,创建服务型党组织。

    1.做好党员发展工作。严格把好发展党员工作的政审、考察、审批等各个环节,今年吸收两名青年骨干教师入党,完成五名预备党员的转正工作。

    2.组织学习《共产党支部工作条例》。要求全体党员了解党的组织工作要求,结合《党章》学习,推动《条例》落到实处、见到成效。

    3.深化“合力教育”党建品牌创建工作。以教师妈妈、家长微课程、家校共建为重点,以“六牵手”深化“合力教育”党建品牌建设,与泰州实验小学党总支开展第四届党员教师同课异构教学日活动,党员在教育教学工作中的先锋模范作用进步彰显,所有党员都是“教师妈妈”,91%党员担任班主任、学科主任、中层干部等繁重的管理工作,家长对党员教师满意度为100%,赵俊、王健、杨华等10多位党员老师指导学生参加国家级、省、市比赛获一等奖,20多名党员发表教育论文,多名党员赴江西吉安实验小学送教。

    (四)加强少先队、工会的领导,促进师生共发展

        1.深入开展学生良好行为习惯养成教育。实施《泰州实验学校学生行为习惯养成教育分层实施方案》,以落实八礼四仪和文明城市创建为抓手,创新开展德育海报、“一米线”行动、“光盘”行动、开展礼貌教育、安静主题教育、“防欺凌”教育等活动。

    2.深入开展社会主义核心价值观教育活动。组织“红领巾爱心书市”,开展“三农实践体验活动”,带领学生参加“泰州市公祭活动”,连续五年开展游戏化德育活动,“元宵节”“清明节”“腊八节”“中秋节”等节日做小报、出班报,精心谋划一年级入学、入队仪式、四年级成长仪式、六年级毕业仪式,力求做到活动主题鲜明、年年出新、效果明显,努力让师生心中留下活动的永久印记。

    3.工会工作温暖人心。组织“向着幸福奔跑”职工运动会,在“三尺讲台写春秋”的“泰州最美教师”刘秀美退休时特制微信。实施教职工的送温暖工作,及时做好教职工的生病及困难职工的探望慰问,关心教职工身心健康。

    一年来,少先大队被授予“江苏省优秀少先队集体”称号,“游戏化德育活动”获得市未成年人思想道德建设工作创新创优成果奖,我校获全国教师志愿服务“课后服务示范点”称号。

    二、2018年存在的问题和原因

    1.学校党支部的基础工作不够扎实。党支部目前只是二传手角色,按照总支部的要求和安排开展党员活动,未能结合学科特点开展富有特色的党建活动,党支部自身开展的三会一课活动不多。原因党支部委员一般由校级干部和中层干部担任,这些委员思考行政工作多,主动研究党建工作少。

    2.党员队伍发挥作用不够明显。有的党员满足于“平平淡淡”,在遵守党的纪律、维护党的形象方面信奉“既不出事、也不多事”,没有发挥党员的先锋模范作用原因部分党员的党性观念淡薄,政治思想开始滑坡,“为人民服务”的宗旨不再成为某些党员的追求。

    3.学校党建工作创新力度不够。党建工作围绕学校教育教学工作的创新措施少,富有学校特色的党建活动不多党总支书记和党总支对教育发展形势认识不到位,缺乏对党建工作的深层次思考,满足于完成上级规定的工作和常规的党建工作。

    三、2019年工作打算  

    (一)总的工作思路

    坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大会议精神和全国教育大会精神,以实现卓越教育为抓手,为实现学校教育教学高质量发展努力发挥党组织的政治核心作用,以优异成绩为建校20周年献彩。                                              

    (二)主要工作举措

    1.深入学习、宣传、贯彻党的十九大精神。采取书记上讲台、专题党课、中心组学习、党员固定学习日等方式,将学习贯彻十九大、全国教育大会精神与建设学习型党组织、学习型领导班子相结合。

    2.开展创先争优活动。持续开展“合力”教育党建品牌的建设,遵循“服务学校、服务师生、服务发展”的服务型党总支建设的目标,围绕学校高质量发展,深入开展“党员先锋岗”、党日主题活动,引导党员投身学校特色建设,带领群众为学校发展做贡献。

    3.深入开展党风党纪教育。落实年度党风廉政责任,做好党员干部一岗双职工作,组织开展拒腐防变警示教育。以抓好“三重一大”为重点,认真履行纪检监督的主体责任。

    4.加强师德师风教育。开展第六届师德模范评选、劳模进校园、师德承诺等活动,引导教职工为人师表。

    5.组织指导学校德育工作。进一步做好德育剧场、德育海报、德育展板的“三德”显示教育,围绕社会主义核心价值观建设,以八礼四仪为重点,开展丰富多彩的德育主题教育活动。

    6.发挥工会等组织形成教育合力。组织工会开展教职工教育教学竞赛,引导教师读好书。组织开展文体活动,为教职工创造一个舒心工作氛围。组织家校共同发展论坛、家长微课程,为幸福教育发展聚集力量。

                                          2019216

                               


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